Nhận định, soi kèo Lens vs Angers, 23h15 ngày 26/1: Phong độ trái ngược

Brianne Altice, 34 tuổi đã bị bắt tại nhà hôm 28/10 vì 2 tội danh nghiêm trong là quan hệ tình dục bất hợp pháp với trẻ vị thành niên sau khi một nạn nhân tiết lộ với cảnh sát về mối quan hệ đã kéo dài nhiều tháng này.

Theo tờ Deseret News, cậu học trò này có thể mô tả chính xác những hình xăm trên cơ thể Altice và cách bố trí trong ngôi nhà của cô ở South Weber – nơi mà các nhân viên điều tra cho rằng hai người đã có quan hệ tình dục ở đó ít nhất 5 lần từ tháng 1/2012 đến tháng 10/2013.

Cảnh sát cũng cho biết Altice và nam sinh này đã từng làm “chuyện đó” trong một công viên ở Kaysville ít nhất một lần. Và mối quan hệ phi pháp này bắt đầu từ khi cậu bé mới 15-16 tuổi khi đang là học trò của Altice ở trường trung học Davis. Nạn nhân hiện đã 17 tuổi.

Tuy nhiên, theo phán đoán của cảnh sát thì không thể loại trừ khả năng vẫn còn nhiều nạn nhân khác. Những học sinh khác trong trường mà Altice đang dạy đã rất “sốc” khi nhận tin này. Được biết, nữ giáo viên đã dạy tiếng Anh ở đây được khoảng một năm.

“Cô ấy luôn muốn được mọi người yêu quý” – Kylee Carroll, một học sinh chia sẻ. “Tôi không bao giờ nghĩ rằng cô ấy có thể làm những việc như thế này”.

Phát ngôn viên của trường – ông Chris Williams lo ngại rằng vụ bê bối có thể làm tổn hại đến danh tiếng của trường. “Đây là một trường tốt. Nó nổi tiếng trên toàn tiểu bang. Vì thế tôi chắc chắn rằng sẽ có những giáo viên tự hỏi ‘liệu điều này sẽ gây ảnh hưởng gì tới danh tiếng của trường?’”

• Nguyễn Thảo(Theo Huffington Post)

Dương Trọng Tấn

Đọc sách thiết yếu như… ăn cơm

Với đam mê Toán học và Tin học từ nhỏ, chàng sinh viên Trọng Tấn luôn tìm thấysự vui thích khi học và làm việc trong lĩnh vực CNTT. Sau quá trình tìm hiểu,anh lựa chọn RMIT Việt Nam làm nơi gửi gắm ước mơ của mình.

Tấn cho biết, “Là một ngành có tốc độ đổi mới và phát triển nhanh bậc nhất, CNTTlà nơi để những người có đam mê thỏa sức học hỏi và phát triển bản thân. Cho tớigiờ, tôi thấy đó là một lựa chọn đúng đắn. Tôi đặc biệt thích môi trường học tậpquốc tế, chất lượng cao mà trường mang lại cho mỗi sinh viên. Trong một môitrường như thế, sinh viên có cơ hội lớn để phát huy tối đa năng lực cá nhân.”

Trong mắt bạn bè, khát khao tri thức của Tấn như ngọn lửa sáng chưa bao giờ tắt.Hình ảnh một Trọng Tấn mài “đũng quần” cả ngày tại thư viện trường có lẽ cũngkhông mấy xa lạ trong những năm tháng anh học tập tại RMIT Việt Nam. Thói quenlật từng trang sách và nghiền ngẫm ấy theo Tấn, không có chút gượng ép, hay khókhăn, mà đơn giản là “thiết yếu” như chuyện ăn cơm.

Trọng Tấn trong vai trò diễn giả tại Vietnam Agile Tour 2012

Tấn cho biết, lĩnh vực anh thích đọc khá đa dạng, ngoài các chủ đề gắn liền vớicông việc, anh còn có sự chú tâm lớn vào các vấn đề giáo dục và triết học. Chínhnhững lúc tìm tòi, mở mang tri thức này, Trọng Tấn hiểu rằng mình còn có thêmmột trọng trách khác nữa ngoài niềm đam mê CNTT. Đó là tìm kiếm những phươngpháp quản lý nói chung và quản lý giáo dục, đào tạo nói riêng hiệu quả nhất,cũng như chia sẻ điều đó đến cộng đồng.

Chia sẻ để thay đổi

“Một điều tuyệt vời khi học ở RMIT là tôi không chỉ được học các kiến thức CNTT,mà còn học được rất nhiều về quản trị và lãnh đạo, phương thức tổ chức và quảnlí giáo dục, cũng như về cách học và cách dạy,” anh cho biết.

Trọng Tấn (đứng giữa, khoanh tay) cùng các thành viên tham gia lớp học Scrum

Tận dụng tất cả những kỹ năng có được cùng khối kiến thức tích lũy được trongnhững ngày tháng chăm chỉ học tập tại trường, Trọng Tấn dần chứng tỏ được nănglực của mình. Bốn năm sau khi đạt tấm bằng cử nhân CNTT, Tấn được đề bạt làmgiám đốc điều hành chung hệ thống các Trung tâm Đào tạo Lập trình viên Quốc tếFPT Aptech tại Hà Nội.

Tấn cũng cùng một số bạn bè trong ngành thành lập nhóm Hanoi Scrum và hiện tạilà đồng chủ tịch ban điều hành của cộng đồng Agile Vietnam, một cộng đồng đượctạo dựng nhằm khuyến khích và thúc đẩy sự phát triển của các phương pháp luậnkiểu mới (Agile, Scrum, Lean) tại Việt Nam.

Trọng Tấn còn chọn việc viết lách để chia sẻ kiến thức hữu ích trên blog cá nhânmang tên “Tấn’s Note”. Đây là một kênh hữu hiệu để tri thức và những chia sẻ củaanh đến được với thật nhiều các bạn trẻ, đồng nghiệp có cùng hoài bão. Đặc biệt,Tấn còn là một tác giả trong nhóm phát triển nội dung trang mạng “Tạp chí Lậptrình” với hơn hai ngàn thành viên là các bạn trẻ yêu thích CNTT.

Đối với Tấn, viết vừa là một kỉ luật, vừa là thú vui. Kỉ luật vì anh cho rằngmột người làm việc chuyên nghiệp trong lĩnh vực công nghệ và giáo dục phải liêntục rèn luyện tư duy, tham gia chia sẻ và thảo luận với cộng đồng. Bằng cách đó,bản thân cá nhân được trưởng thành, cộng đồng chuyên nghiệp cũng lớn mạnh. Tấncho biết, những tư duy này anh học được từ những ngày học tập tại RMIT Việt Nam.

“Còn tại sao là thú vui? Đơn giản vì khi tôi viết điều gì đó có ích, tự tôi sẽnhận được những ghi nhận từ bạn bè, từ những người từ khắp nơi mà thật khó đểtiếp xúc hằng ngày vì những giới hạn địa lí và thời gian. Viết là một hoạt độngrất xã hội, rất “người”. Và là việc đáng để bỏ thời gian mỗi ngày” anh chia sẻ.

Báo cáo của Công ty tư vấn đa quốc gia PricewaterhouseCooper - Việt Nam là nơi có thị trường truyền thông và giải trí phát triển nhanh nhất thế giới trong giai đoạn 2009-2013. Chỉ riêng từ năm 2004-2009, doanh thu của ngành này đã tăng gấp 3 lần và được kỳ vọng đạt đến mức 2,3 tỉ USD trong năm 2013. Có thể thấy, truyền thông, quảng cáo và quan hệ công chúng (PR) đang và sẽ tiếp tục là một ngành hấp dẫn và phát triển nhanh.

Buổi giới thiệu đội ngũ giảng viên ngành Truyền thông tại RMIT Việt Nam

Tại Việt Nam, các công ty và tổ chức ngày càng ý thức được thương hiệu là một tài sản vô giá. Do đó, vai trò của ngành Truyền thông lại càng trở nên quan trọng. Tuy nhiên, số lượng nhân sự được đào tạo bài bản chuyên sâu về truyền thông chuyên nghiệp hiện đang rất ít và chưa đáp ứng nhu cầu của ngành.

Khóa học Truyền thông Chuyên nghiệp tại RMIT Việt Nam kéo dài khoảng 3 năm tập trung vào các môn chuyên ngành của hai mảng chính là Quan hệ công chúng (PR) và Quảng cáo. Ngôn ngữ dạy và học hoàn toàn bằng Tiếng Anh.

Giảng viên của RMIT Việt Nam đều có bằng thạc sĩ chuyên ngành Truyền thông tại các nước phát triển và có kinh nghiệm sâu rộng về ngành, những bài giảng vì vậy trở nên sinh động, phong phú hơn và có tính áp dụng cao.

Một lớp học ngành Truyền thông tại RMIT Việt Nam

Chương trình được thiết kế mang tính thực tiễn rất cao. Qua các môn học, bạn sẽ thực hành lên ý tưởng cho quảng cáo, viết bài quảng cáo, viết thông cáo báo chí, tổ chức họp báo, làm phim quảng cáo...

Ở học kỳ cuối, bạn sẽ thỏa sức sáng tạo làm một chiến dịch truyền thông cho một đề tài mình tự chọn, sử dụng các phương tiện truyền thông đương đại. Ngoài ra, kỳ thực tập kéo dài 3 tháng (tương đương hai môn học) là cơ hội để bạn tiếp cận các vấn đề thực tế trong ngành, giúp bạn hệ thống hóa và ứng dụng những gì đã học trong suốt chương trình.

Nếu bạn đã đi làm nhưng cần trang bị thêm hoặc bổ sung cho mình những kỹ năng và kiến thức chuyên ngành, ví dụ như Thực hành quảng cáo chuyên nghiệp, Viết chuyên nghiệp, Văn hóa mạng Châu Á hay Quản trị khách hàng, bạn có thể đăng ký học riêng những môn đó tại RMIT thay vì tham dự cả khóa học.

Thêm kênh cảm nhận tinh thần năng động, sáng tạo của ngành Truyền thông Chuyên nghiệp qua video âm nhạc:

H'Hen Niê thích thú khi thấy ảnh của mình in trên xe hàng rong

H'Hen Niê và ba mẹ mặc trang phục Ê đê, bật khóc ở sân bay

Hành trình tỏa sáng giúp H'Hen Niê lọt Top 5 Hoa hậu Hoàn vũ 2018

Tiến Đạt cưới vợ sau mối tình 9 năm với Hari Won

Hơn một tuần kể từ đêm chung kết Miss Universe 2018, Hoa hậu H'Hen Niê đã về nước tiếp tục các công việc ở Việt Nam nhưng tên cô vẫn được nhắc tới như một hiện tượng. 

Từng hoạt động của H'Hen Niê, từ chuyến bay về nước đến sự kiện cô quyên tặng số tiền thưởng, hay cả bức ảnh chụp cùng mẹ đăng lên trang cá nhân... đều trở thành chủ đề để các trang báo quốc tế đưa tin.

H'Hen Niê có thể coi là một hiện tượng hiếm hoi trong lịch sử các cuộc thi sắc đẹp không chỉ ở Việt Nam mà còn trên toàn thế giới.

Mới đây, trang The Epoch Times đã đăng bài viết ca ngợi H'Hen Niê, người gây chấn động tại cuộc thi HHHV 2018 và giúp giảm nghèo khi dùng 1 tỷ đồng tiền thưởng làm từ thiện. 

"Người phụ nữ hoàn hảo không tồn tại", đó là câu nói mà nhiều người thường đưa ra để so sánh vẻ đẹp thực sự của những người phụ nữ. Sẽ quá khó nếu mong muốn một người hoàn hảo hội tụ đủ những yếu tố như sắc đẹp, tính cách và tâm hồn cao đẹp. Tuy nhiên, người phụ nữ hoàn hảo đó cuối cùng cũng đã xuất hiện" - câu nói The Epoch Times dành cho H'Hen Niê ngay ở những dòng đầu bài báo.

Số tiền 1 tỷ đồng từ các giải thưởng của BTC, công ty, nhà tài trợ,.... H'Hen Niê dùng để quyên góp hết cho những dự án thiện nguyện của mình. Cô mong muốn xây thêm nhiều thư viện nữa để trẻ em ở Việt Nam có điều kiện để tiếp cận với con chữ, từ đó thay đổi tương lai của mình.

Trang báo viết về người đẹp Việt Nam: "H'hen Niê, người đẹp lọt top 5 tại Hoa hậu Hoàn Vũ 2018 đã thu hút sự chú ý của nhiều người trên toàn cầu khi hội tụ nhiều yếu tố bởi vẻ đẹp hấp dẫn, khác biệt và ý chí vượt lên hoàn cảnh của một cô gái dân tộc thiểu số. Cô ấy thực sự là một người phụ nữ hoàn hảo". 

Theo trang Instagram chính thức của Hoa hậu Hoàn vũ Việt Nam, H'Hen Niê đã quyết định quyên tặng 100% giải thưởng của mình (trị giá 43.000 USD) cho các hoạt động xã hội. Cô muốn hoàn thành lời hứa với buôn làng, hỗ trợ học bổng cho các em học sinh nghèo vượt khó và hoàn thiện dự án 'Room To Read' xây thêm nhiều thư viện, hỗ trợ thêm chi phí cho các nữ sinh trên thế giới. Thật sự là một hành động tuyệt vời".

H'Hen Niê được truyền thông và người hâm mộ quốc tế yêu mến bởi vẻ đẹp tâm hồn.

"Tôi cảm thấy thực sự hạnh phúc khi các nhà tài trợ đã đồng hành cùng tôi trong các dự án cộng đồng. Đặc biệt, khi trở về từ Hoa hậu Hoàn vũ 2018, tôi có thể cảm nhận sâu sắc tình yêu của bạn. Giải thưởng trị giá 1 tỷ đồng là số tiền cao nhất tôi có được cho đến nay. Tuy nhiên, mẹ tôi nói rằng đây là một số tiền quá lớn nhưng trường hợp này không phải do mình phải lao động vất vả để có được, chính vì vậy tôi đã dành tặng nó cho người khác", trang báo trích lời H'Hen Niê.

Tờ báo viết thêm, mẹ H'Hen Niê chắc chắn sẽ rất tự hào về con gái. "Chúc H'Hen Niê sẽ gặt hái được nhiều thành công và chiến thắng trong cuộc thi sắp tới để làm mẹ cô cũng như đất nước tự hào", The Epoch Times kết thúc bài viết.

Người hâm mộ quốc tế của H'Hen Niê tăng lên không ngừng.

Với danh hiệu Top 5 Hoa hậu Hoàn vũ 2018, H’Hen Niê đã làm nên lịch sử cho sắc đẹp Việt Nam. Sau hành trình này, hoa hậu cho biết cô sẽ tiếp tục với các hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng, xã hội vì đó là niềm đam mê của mình. 

T.N

Người đàn ông đặc biệt của H'Hen Niê ở Hoa hậu Hoàn vũ 2018

Là đại diện Việt Nam đầu tiên lọt vào top 5 người đẹp nhất hành tinh tại Hoa hậu Hoàn vũ 2018, H’Hen Niê chia sẻ cô phải mất khoảng vài giây để tin được đó là sự thật.

Qua đường dây nóng, một số phụ huynh tỏ ra hoang mang trước việc chọn trường cho conkhi trên cùng địa bàn huyện Từ Liêm (Hà Nội) có đến hai trường tiểu học có tênLô-mô-nô-xốp.

Trường Tiểu học Lô-mô-nô-xốp Mỹ Đình mới mở năm 2013 và có trụ ở tại Trường THCS&THPT Lô-mô-nô-xốp. (Ảnh: Văn Chung)

Chuẩn bị cho con vào lớp 1 anh Vọng, nhà ở huyện Từ Liêm cho biết: “Qua tìm hiểu, tôithấy Trường Tiểu học dân lập Lô-mô-nô-xốp có trụ sở ở Mễ Trì đã tồn tại và pháttriển được hơn 8 năm nên quyết định nộp hồ sơ cho con vào đây.

Một thời gian sau, tôi bất ngờ nhận được cuộc gọi của phía Trường Tiểu họcLô-mô-nô-xốp Mỹ Đình cho biết Trường Tiểu học dân lập Lô-mô-nô-xốp có trụ sở ở Mễ Trì sắp giải tán và có thể chuyển về cơ sở mới cách đây 7km. Nhưng khi đến Trường Tiểuhọc dân lập Lô-mô-nô-xốp có trụ sở ở Mễ Trì hỏi lại thì nhận được cam kết trường vẫnhoạt động bình thường."

"Sự trùng lặp tên trường và những điều hai trường giải thích khiến phụ huynh chúngtôi gặp nhiều khó khăn khi lựa chọn trường cho con” - anh lo lắng.

Trả lời cho thắc mắc này, ngày 9/9VietNamNetđã có buổi làm việc với Trường Tiểu học dân lập Lô-mô-nô-xốp có trụsở ở Mễ Trì và Trường Tiểu học Lô-mô-nô-xốp Mỹ Đình.

Ai cấp phép chotrường trùng tên?

Hiệu trưởng Trường Tiểu họcLô-mô-nô-xốp Mỹ Đình Nguyễn Thị Thúy Liên cho biết: Năm 2013, Trường Trung học phổ thông M.V.Lô-mô-nô-xốp được UBND huyện Từ Liêm cho phép thànhlập Trường Tiểu học Lô-mô-nô-xốp Mỹ Đình.

Trong khi đó, bà Nguyễn Thu Mai, Hiệu trưởng Trường Tiểu học dân lập Lô-mô-nô-xốpthông tin: “Trường được thành lập từ năm 1997 với tên gọi ban đầu là Trường Tiểu họcdân lập Phù Đổng. Đến năm 2004thì đổi thành Trường Tiểu học dân lậpLô-mô-nô-xốp và chuyển về xã Mễ Trì, huyện Từ Liêm, Hà Nội”.

Lý giải cho việc đặt tên trường,Hiệu trưởng Nguyễn Thị Thúy Liên khẳng định: "Hệ thống trường M.V Lô-mô-nô-xốp của đã đào tạo học sinh THCS và THPT. Với TrườngTiểu học Lô-mô-nô-xốp Mỹ Đình được mở ra học sinh có điều kiện học xuyên suốt họcsinh từ năm lớp 1 đến hết lớp 12".

Trường TH DL Lô-mô-nô-xốp có trụ sở ở Mễ Trì (huyện Từ Liêm, Hà Nội) đã được thành lập từ năm 2004. (Ảnh: Văn Chung)

Để tránh cho phụ huynh không nhầm lẫn, bà Liên cho biết: "Phụ huynh khi đến trườnghỏi thông tin tuyển sinh đều được giải thích ngay đây là trường mới mở".

Ông Nguyễn Vĩnh Tâm, Chủ tịch HĐQT Trường Mầm non và Tiểu học dân lập Lô-mô-nô-xốp cótrụ sở ở Mễ Trì (Từ Liêm, Hà Nội) khẳng định, Trường Tiểu học dân lập Lô-mô-nô-xốpđã và đang hoạt động bình thường, không có chuyện giản tán như thông tin phụ huynhnhận được.

Đề nghị đổi têntrường ở Mỹ Đình

Hiệu trưởngMai cho hay: “Về cơ sở đúng là trường đang hoạt động trên đất mượn nhưng ngay từ năm2004 chúng tôi đã làm đơn trình lên UBND TP Hà Nội xin được cấp đất. Hiện thành phốđang tính toán cho trường tiếp tục hoạt động tại đây hoặc khu đất gần 7000m2 khu MễTrì Hạ cũng rất gần đây”.

Việc trùng tên, theo bà Mai khiến năm học 2013-2014 trường chỉ tuyển được 140/150 chỉtiêu. Những năm trước nguồn tuyển của trường khá ổn định, khoảng 300 hồ sơ chỉ lấy150 em.

Cũng theo bà Mai cho biết: “Khá nhiều công văn, giấy tờ của trường bị chuyển nhầmsang Trường Tiểu học Lô-mô-nô-xốp Mỹ Đình. Thậm chí, ngày 5/9 vừa qua khi trường khaigiảng có một số đơn vị còn gửi nhầm lẵng hoa tặng trường về Trường Tiểu họcLô-mô-nô-xốp Mỹ Đình”.

Ông Lê Văn Bình, Trưởng phòng GD-ĐT huyện Từ Liêm cho biết: “Phòng đã nhận được đơnkiến nghị của Trường Tiểu học dân lập Lô-mô-nô-xốp ở Mễ Trì. Hiện chúng tôi đang phốihợp với Phòng Nội vụ để mời hai trường trên lên làm việc cụ thể”. Tuy nhiên, ông Bìnhchưa cho biết hướng xử lí cụ thể trong trường hợp này.

• Văn Chung